| Le député est prêt à recevoir une délégation de Schuman, Lescene et Siegfried, à 11h30, demain matin, rue Labédoyère (section PCF), pour courrier au ministre et au recteur. |
mercredi 18 février 2009
Audience Daniel Paul
mardi 17 février 2009
Lettre aux parents
Madame, Monsieur, parents d’élève du Lycée Jules Lecesne,
Vous n’êtes pas sans savoir que depuis quelques semaines des mouvements de protestation s’élèvent à travers la France pour dénoncer une politique du gouvernement qui dans le contexte économique difficile que nous vivons, ne fait qu’aggraver la situation.
Nous, personnel enseignant du Lycée Jules Lecesne, tenons à vous expliquer brièvement comment, à notre niveau, cette politique fait effectivement empirer la situation actuelle au sein de l’établissement dans lequel votre enfant est scolarisé.
- A chaque début d’année civile le Rectorat de Rouen remet à tous les chefs d’établissements une « Dotation Horaire Globale (DHG) ». Cette enveloppe horaire est un prorata entre le nombre d’élèves et le nombre d’heures d’enseignement à dispenser en fonction des formations proposées par l’établissement. Avec cette enveloppe, l’équipe de direction fait une proposition de répartition que nous ne remettons absolument pas en cause, car elle n’a pas d’autre alternative que de faire au mieux avec les moyens horaires attribués. Cependant, chaque année, cette dotation est en constante diminution. A la rentrée prochaine, nous sommes censés ouvrir une nouvelle section de terminale de baccalauréat technologique hôtellerie. Or notre dotation est encore inférieure à celle de l’an passé !! En conséquence, les dédoublements ne pourront plus être effectués dans toutes les classes ni dans toutes les matières... Paradoxalement à cela, l’Etat nous impose par ailleurs 70 heures supplémentaires par semaine, à répartir sur tous les professeurs, ce qui représente plus de 3 postes d’enseignants à temps complet et prouve la nécessité de ces besoins en heures d’enseignement.
- Comme dans presque tous les établissements de France, nous perdrons au mieux l’an prochain 2 postes et demi d’enseignants. Cette politique ne fait que détériorer la qualité de l’enseignement et engendrer des conditions de travail toujours plus difficiles chaque année. (Où est la politique en faveur de l’emploi prônée par le gouvernement... ? 13 500 postes supprimés prévus sur toute la fonction plubique en 2009...)
- Au lycée, on nous a imposé d’ouvrir en septembre 2008 une seconde de Bac professionnel restauration pour remplacer les BEP cuisine et service, qui, à terme disparaîtront. Non seulement nous fonctionnons avec des grilles horaires qui ne sont que des projets, mais nous ne savons toujours pas de quelle nature seront les examens que les élèves auront à passer à la fin de leur formation !! L’Education nationale à mis en place des formations dont il est impossible de connaître le contenu pédagogique puisque tout est fait dans l’urgence, sans concertation ni anticipation. ( Nous appliquons donc pour le moment les référenciels de BEP). L’état a bel et bien remplacé les deux années de BEP et les deux années de bac professionnel par une seule formation de Bac professionnel en trois ans... c’est encore une année entière de cours gagnée pour l’état qui va donc proposer à des jeunes une formation en 3 ans au lieu de 4 !!!!!
Les exemples et les explications seraient encore nombreux mais nous nous arrêterons là pour ne pas rentrer dans des détails trop techniques.
Nous tenons simplement à vous montrer dans quelle mesure la politique actuelle du gouvernement ne vise, sous des prétextes de réformer, qu’à faire des économies au détriment et au mépris total de la qualité de l’enseignement.
C’est pourquoi nous n’avons pas voté la future DHG imposée par l’état lors de notre dernier conseil d’admninistration du jeudi 12 02 2009.
Nous considerons qu’il ne s’agit plus là de réformer mais de saboter l’enseignement public .
Vous n’êtes pas sans savoir que depuis quelques semaines des mouvements de protestation s’élèvent à travers la France pour dénoncer une politique du gouvernement qui dans le contexte économique difficile que nous vivons, ne fait qu’aggraver la situation.
Nous, personnel enseignant du Lycée Jules Lecesne, tenons à vous expliquer brièvement comment, à notre niveau, cette politique fait effectivement empirer la situation actuelle au sein de l’établissement dans lequel votre enfant est scolarisé.
- A chaque début d’année civile le Rectorat de Rouen remet à tous les chefs d’établissements une « Dotation Horaire Globale (DHG) ». Cette enveloppe horaire est un prorata entre le nombre d’élèves et le nombre d’heures d’enseignement à dispenser en fonction des formations proposées par l’établissement. Avec cette enveloppe, l’équipe de direction fait une proposition de répartition que nous ne remettons absolument pas en cause, car elle n’a pas d’autre alternative que de faire au mieux avec les moyens horaires attribués. Cependant, chaque année, cette dotation est en constante diminution. A la rentrée prochaine, nous sommes censés ouvrir une nouvelle section de terminale de baccalauréat technologique hôtellerie. Or notre dotation est encore inférieure à celle de l’an passé !! En conséquence, les dédoublements ne pourront plus être effectués dans toutes les classes ni dans toutes les matières... Paradoxalement à cela, l’Etat nous impose par ailleurs 70 heures supplémentaires par semaine, à répartir sur tous les professeurs, ce qui représente plus de 3 postes d’enseignants à temps complet et prouve la nécessité de ces besoins en heures d’enseignement.
- Comme dans presque tous les établissements de France, nous perdrons au mieux l’an prochain 2 postes et demi d’enseignants. Cette politique ne fait que détériorer la qualité de l’enseignement et engendrer des conditions de travail toujours plus difficiles chaque année. (Où est la politique en faveur de l’emploi prônée par le gouvernement... ? 13 500 postes supprimés prévus sur toute la fonction plubique en 2009...)
- Au lycée, on nous a imposé d’ouvrir en septembre 2008 une seconde de Bac professionnel restauration pour remplacer les BEP cuisine et service, qui, à terme disparaîtront. Non seulement nous fonctionnons avec des grilles horaires qui ne sont que des projets, mais nous ne savons toujours pas de quelle nature seront les examens que les élèves auront à passer à la fin de leur formation !! L’Education nationale à mis en place des formations dont il est impossible de connaître le contenu pédagogique puisque tout est fait dans l’urgence, sans concertation ni anticipation. ( Nous appliquons donc pour le moment les référenciels de BEP). L’état a bel et bien remplacé les deux années de BEP et les deux années de bac professionnel par une seule formation de Bac professionnel en trois ans... c’est encore une année entière de cours gagnée pour l’état qui va donc proposer à des jeunes une formation en 3 ans au lieu de 4 !!!!!
Les exemples et les explications seraient encore nombreux mais nous nous arrêterons là pour ne pas rentrer dans des détails trop techniques.
Nous tenons simplement à vous montrer dans quelle mesure la politique actuelle du gouvernement ne vise, sous des prétextes de réformer, qu’à faire des économies au détriment et au mépris total de la qualité de l’enseignement.
C’est pourquoi nous n’avons pas voté la future DHG imposée par l’état lors de notre dernier conseil d’admninistration du jeudi 12 02 2009.
Nous considerons qu’il ne s’agit plus là de réformer mais de saboter l’enseignement public .
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